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La prise en charge

  L'enfant passe naturellement par différentes étapes du développement pour acquérir de nouvelles compétences. Valentin n'a pas traversé certaines de ces étapes. La thérapie doit lui apprendre ce qu'un enfant acquière naturellement.

Chaque séance de travail dure 1h30. Elle est divisée en séquences de trente minutes.  Ces dernières sont répétées trois à quatre fois par demi-journée. Chaque demi-heure regroupe les mêmes activités sensorielles et motrices qui doivent développer le cerveau de Valentin. Les patterneurs sont présents pour guider, motiver, encourager et féliciter Valentin.

 

Le rampé :

  Il s'agit pour Valentin de parcourir une boîte à ramper construite sur mesure. L'objectif est de lui permettre de développer son tonus musculaire et sa cage thoracique.

 

Le quatre-pattes :

  Valentin doit traverser un tunnel en tissu qui l'oblige à se déplacer à quatre-pattes. Cet exercice lui permet de structurer son cerveau.

Stimulations visuelles :

  Un patterneur montre à Valentin cinq secondes un mot puis il l'associe à une image. Au total 6 images différentes sont présentées à Valentin, 6 fois par jour. Cette séquence lui permet de développer la mémoire et le langage.

Massages faciaux et buccaux :

  Un patterneur exerce des petites pressions sur le visage de Valentin. De même, des massages sont réalisés à l'aide d'une brosse à dent électrique sur le palais et sur les parois  de la bouche. Ces petits mouvements aident Valentin à prendre conscience de son visage et sa bouche afin d'encourager la mastication et la déglutition.

Massage des membres inférieurs et supérieurs avec un gant de crin puis avec du talc : Ils permettent de développer le toucher.

 

Le patterning :

  Il se réalise sur une table construite à cet effet. Ce sont des mouvements synchronisés que le cerveau enregistre et reproduira naturellement.

Améliorer la physiologie :

   Valentin présente ses pieds en pointe ce qui l'empêchant de se tenir debout. Ces exercices permettent de bien positionner ses pieds en les maintenant à terre tout en alternant la position assise et la position debout. Son cerveau enregistre ainsi le placement physiologique. Cette séquence est repetée 5 fois par séance.

 

Le trampoline :

  1 minute en position assise sur le bord du trampoline, 1 minute à genou sur le trampoline. Ceci permet de développer l'équilibre de valentin.

La rotation sur une chaise roulante :

  Permet à Valentin de se repérer dans l’espace. Ces activités s'accompagnent du chant de petites comptines ou de  lecture de brèves histoires.

 

de VALENTIN

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